时光总是在飞逝，曾看到过这样一句话“如果觉得时间过得很快，那肯定生活的很幸福！”
年升入小学的姐姐，不仅跟妈妈共读绘本故事，也开始了自主阅读桥梁书，一开始的时候，识字量还是显得不足，读起来不连贯，往往坑坑巴巴读完前面一句话，再坑坑巴巴读下一句时，已经忘记前面读过什么了。词与句的连贯性，段落与段落之间的起承转合，整个故事的完整性都达不到，这使得姐姐的阅读第一次有了挫败感，好像陷入了瓶颈期与困难，也是妈妈引导不合适，觉得上了小学后，认识的字词多了，应该可以完成自主阅读了，其实不并是这样。这时候我们还是需要带着孩子一起阅读，通过不间断的桥梁书阅读，加之爸爸妈妈陪着一起朗读，再姐姐升入一年级下班学期后，已经可以顺利自主阅读了！
姐姐的桥梁书由一开始的大部分图画＋少部分文字的阅读，到半页文字＋半页图画的阅读，再到一页文字＋一页图画的阅读，最后到几页文字＋一页插图的阅读，循序渐进，这样顺利过渡到自主阅读，维持了较高的阅读兴趣！
带动你的灵魂
去寻找到生命的春光
桥梁书的顺利过渡，在姐姐升入二年级后，更多的识字量和浓厚的阅读兴趣使姐姐打开了儿童文学的阅读之门，探入了一个更深更广的文学世界，更多经典的儿童文学出现在了姐姐的书架上，而和同学之间的交流也使姐姐得知了很多在同学们之间流行的书籍，比如耳熟能详的《米小圈上学记》，妈妈一贯坚持阅读兴趣发培养在于让孩子读自己感兴趣的书！
reading
如痴如醉
姐姐在书的世界中充实自我，在全国各地实践书本知识杜甫草堂学了杜甫的诗，姐姐好奇杜甫的生活时代
于是在暑假我们参观了杜甫草堂，与书本
内容相结合，更走近了杜甫的那个时代的
生活和此时创作背景！
.9.22，姐姐参观了绘本《安的种子》创作者黄丽老师的工作室，了解了一本绘本从有了选题，到故事创作、线稿与成稿、出版发行，要经过几年甚至十几年的时间去打磨，只是绘图手稿样板都有几十次上百次的修改，这种在呕心沥血的创作让我们更珍惜每一本好书！
姐姐那段时间对历史萌发兴趣，我们行走在西安，六朝古都，切身体会这个城市历史的厚重，参观大小雁塔，听蛋蛋哥哥讲述历史故事和历史文物！听小酷哥哥讲他创作的《怪兽村》的故事。
随书行走，西安研习
.11.10,妈妈和姐姐第二次去上海参加世界儿童童书展，这次我们随身拖着行李箱，撵转在各个展位间，读自己喜欢的书籍，见自己喜爱的作者，见到了好多大咖级别的作者，现如今的中国，阅读兴趣和阅读习惯被越来越多的人重视，现场人山人海，看到那么多的优质书籍，我们觉得不虚此行！
年，我们在著名的瓷都江西景德镇与王勃笔下的滕王阁研习游历。坐在火车上听妈妈讲述《火车头》的故事，八岁的我喜欢上了《中国神话故事》，也开始喜欢历史类书籍！
年，姐姐升入四年级，培训班占据了很多时间，阅读的时间越来越紧张，姐姐总是在抽碎片化的时间来阅读，家里到处是她随手翻阅的书籍，随手从书架上抽一本书，都能看得津津有味，忘记书外嘈杂的世界！而九岁的姐姐，阅读速度不知不觉中有了明显的提高，不到一小时，看完了有85千字的《蓝色海豚岛》，妈妈当时觉得惊讶极了！
年的寒假，最让妈妈和姐姐有成就感的事大概是姐姐阅读了《哈利波特》系列1-6，从薄一点的第一册到像字典一样厚的第六册！读完书还看了几部同名电影，发现很多情节电影都没有展示，有点略失望，觉得还是书里的内容更精彩！这一年姐姐喜欢上了科幻小说，以及像《荒野求生》这样的少年生存小说！
年的暑假，姐姐参加了卢老师的写作营，用了六天时间去打磨自己创作的短篇小说，坚持每天写一章，最终字数有的短篇小说，姐姐起名叫《露丝奇遇记》，经过不断的修改、校订，最终印刷成册，拿到成品的那一刻，真是有被感动到！
一如既往的热爱
今年是年，寅虎年，姐姐即将满十一周岁，书籍伴她在慢慢长大，阅读如空气渗透进我们生活的每个角落，丰富了我们的知识，开阔了我们的眼界，启迪了我们的生活，最近疫情严重，我们无法去到很远的地方去看看，但是阅读各个作者的书籍，就是沿着笔者的文字脉络，去探索那个我们无法去到的世界，就是一场别样的旅行！
毛姆曾说：“读书应该是一种享受！”
我们觉得读书是快乐的、惬意的、幸福的......
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