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太太太美了这8部国风纪录片,带孩子了解

来源:滕王阁 时间:2024/11/28

最近几年,优秀国产纪录片越来越多,其中不乏对传统文化的深度解读。用影像的形式展示文化内涵,兼具故事性与真实性,最适合闲暇时带娃一起看。

果仁妈今天要介绍的这8部纪录片,都是与国风诗词有关的大制作,曾多次在央视和地方卫视台播出,可谓是拍出了极致的古典美感。之所以选择这8部纪录片,主要参考了三个标准:

画面精致:多采用实景拍摄,结合微电影、动画、音乐等形式,充分展示古色古香的文化氛围;内容生动:以故事的形式科普传统文化,不艰涩,易于理解;选材合适:讲述大众熟知的诗人或诗词,容易引起孩子的兴趣。1《唐代诗词故事》集数:min/集适合年龄:5岁+《唐代诗词故事》由CCTV-3文化大百科栏目播出。共20集,每集约9分钟左右,集中讲解一首诗词。节目整体采用微电影形式,将诗词变成故事,讲百味人生,也讲风土民情,更有音乐配合诵读或传唱。生动透彻的演绎,能够让孩子直观地领略唐诗的魅力。央视出品,必属精品。节目选取的20首诗词,都是脍炙人口的名作,既有幼儿园孩子会背的《早发白帝城》、《游子吟》、《渔歌子》,又有洋洋洒洒数百字的《滕王阁序》、《行路难》、《琵琶行》等。用故事讲诗词,是该系列节目最大的特色。比如,讲《游子吟》时,就会讲诗人孟郊参加科举的坎坷经历。每次去考试,母亲都会连夜亲手为孟郊缝制衣衫。但他屡次不中,直到46岁才考中进士。看着头发花白的老母亲,他写下了千古名篇《游子吟》。这样的故事,更能吸引孩子的兴趣。节目选的20首诗词中,除了有杜甫的3首、李白的2首,其他15首都来自不同诗人,如杜牧、王勃、韩愈、陆羽、白居易等,每人一首代表作,让孩子不仅能了解诗词本身,更会了解写诗词的人,了解他们的平生和事迹。我儿子目前看过六集,选的都是他熟悉的诗词和诗人。原本他只会诵读,看过节目后才明白,原来每句诗都是作者心情的真实写照,而诗中景物也都是真实存在的。这让他对这些诗的兴趣更浓厚了。2《江南文脉》集数:min/集适合年龄:5岁+江南,是许多人梦中的地方。之所以令人神往,是因为我们都读着与江南有关的诗歌长大:“江南可采莲,莲叶何田田”;“江南好,风景旧曾谙”;“人人尽说江南好,游人只合江南老”……江南,这个词就意味着美景与诗意。《江南文脉》采用微纪录片的形式,短小精悍,但也完美呈现了梦中的江南风光,粉墙黛瓦,小桥流水,风景如画。我们可能无法轻易带孩子下江南,但完全可以在这部纪录片中,体味独属江南的诗意美好。《江南文脉》由江苏广播电视总台出品,南京电影制片厂摄制,共有50集诗词,每集不到5分钟,集中讲解一首诗歌。每集时间都不长,内容却很详尽,不仅会介绍诗歌本身,还会介绍作者的创作背景,对诗词的意象进行解读,甚至还加入了后世评价。纪录片的最大特色,是会去诗中提到的地方拍摄。比如,在《枫桥夜泊》一集,我们不仅能看到安史之乱的画面,能听到苏州寒山寺的钟声,也能感受到枫桥、江枫洲的风光。景是美景,愁是浓愁,历经千百年,我们依然可以感知作者那一夜的思绪。另外,节目中还穿插有诗歌的吟唱,或方言,或童声,配着音乐,特别好听。我超爱这个设计,诗词真的是唱出来更有味道。《江南文脉》中有很多大家熟悉的诗词,如《乌衣巷》、《泊船瓜洲》、《江南春》、《忆江南》、《大风歌》、《题破山寺后禅院》、《登金陵凤凰台》、《江南可采莲》、《一剪梅·舟过吴江》等等。当然也有部分诗词知道的人不多,不过冲着江南美景,也是非常值得一看呐!3《唐之韵》集数:min/集适合年龄:8岁+《唐之韵》可以说是影视版的“唐诗三百首”,非常系统地介绍了唐朝著名诗人及代表作,豆瓣评分高达9.2!这部纪录片由宁夏电视台、山西电视台和北京三多堂影视公司联合制作,曾在央视3套播出。实景拍摄是最大的特色,为探寻诗人遗迹,摄影组走过全国20多个省,踏遍山河,只为重现专属唐朝的韵律美。这部纪录片的制作十分精美,诗词中的抽象意境,都被转化成了具象画面。加上声情并茂的讲解,还有古典优雅的配乐,很容易就让人置身于那个充满诗意的朝代。据不完全统计,唐朝流传下来的诗词有五万五千多首,诗人有三千六百多个。从初唐四杰到吴中四士,从边塞诗人到山水诗人,从韩孟诗派到新乐府派……纪录片里都做了细致的讲解。另外,纪录片的解说词也极具古典美。全文由北大毕业的古典文学学者樊修章撰写,用词考究,解说深入浅出,或慷慨激昂,或细水长流,充分展示了唐诗的韵律与节奏。看《唐之韵》时,我总会想起年少时最喜欢的语文老师。那种抑扬顿挫的吟诵,就像是老学者隔着时空的教诲,有着历史的厚度与温度。推荐有一定诗词基础的孩子观看,这部让人终生受益的文化纪录片。3《宋之韵》集数:min/集适合年龄:8岁+《宋之韵》是《唐之韵》的姊妹篇,由同一团队打造,曾在央视10套播出,深受语文老师们的喜爱。该片同样是实景拍摄,讲述宋词的兴衰以及词人们的沉浮荣辱。该系列共20集,每集24分钟,除了第一集和最后一集概述宋词发展,其他部分都结合词人而展开。探寻词人们的人生轨迹,

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