北京皮肤病医院专家 http://pf.39.net/bdfyy/bdfjc/210403/8810613.html??《滕王阁序》被人誉为天下第一骈文！《滕王阁序》全文惟独个字，却出生了四十多个成语，使人蔚为大观。它是汗青上形成成语至多的一篇文章。此篇原文+解释+参考翻译，有多字，加之文章自身用典极多，也许先收藏，有空时或寝息前渐渐赏玩。《滕王阁序》拼音注音的全文在文章结尾。豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；钟灵毓秀，徐孺下陈蕃之榻。雄州雾列，俊采星驰。台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美。都督阎公之雅望，棨戟遥临；宇文新州之懿范，襜帷暂驻。十旬放假，胜友如云；千里趋奉，贵客满座。腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将领之武库。家君做宰，路着名区；稚童何知，躬逢胜饯。时维玄月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。乡亲扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。天高地迥，觉六合之无量；乐极生悲，识盈虚之罕见。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲迷途之人？素昧平生，满是异域之客。怀帝阍而不见，奉宣室以何年？嗟乎！时运不齐，生不逢辰。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖正人识趣，达人知命。老而弥坚，宁移白发之心？穷且益坚，不坠雄心壮志。酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝廉洁，空余报国之情；阮籍恣肆，岂效穷途之哭！勃，三尺微命，一介文士。无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。另日益庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？呜乎！胜地偶尔，盛筵难再；兰亭已矣，梓泽丘墟。临别赠言，幸承恩于伟饯；登高着儿赋，是所望于群公。敢竭鄙怀，恭疏短引；一言均赋，四韵俱成。请洒潘江，各倾陆海而已。滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今安在？槛外长江空自流。解释：滕王阁：为唐高祖的儿子滕王李元婴任洪州都督时兴修，旧址在今江西南昌江之滨。豫章故郡，洪都新府：豫章是汉代配置的，治住址南昌，于是说“故郡”。唐初把豫章郡改成“洪州”，于是说“新府”。星分翼轸（zhěn）：（洪州）属于翼、轸二星所对着的大地的地域。前人用天上二十八宿（列星）的方位来分辨大地的地域，某个星宿对看大地的某个地域，叫做某地在某星的分野。衡庐：指湖南的衡山和江西的庐山。襟三江而带五湖：以三江为襟，以五湖为带。三江，泛指长江中下游。旧说古时长江流过彭蠡（今鄱阳湖），分红三道入海，故称“三江”。一说荆州的荆江，姑苏的淞江和杭州的浙江，三江据其上，如衣之襟。五湖，泛指太湖地域的湖泊。一说指姑苏的太湖、饶州的鄱阳湖、岳州的青草湖、润州的丹阳湖、鄂州的洞庭湖，南昌在五湖之间。控蛮荆而引瓯（ōu）越：掌握楚地，接连瓯越。蛮荆，古楚地（今湖北、湖南一带），这是沿袭古代的说法。瓯越，便是东瓯，今浙江永嘉一带。物华天宝，龙光射牛斗之墟：物的精粹便是天的宝贝，宝剑的光辉直射（天上）牛、斗二星住址的地域。钟灵毓秀，徐孺下陈蕃之榻：人有好汉是由于地有灵秀（之气），徐稚子在太守陈蕃家中下榻。徐孺，名稚，字稚子，南昌人，东汉时名流，家贫，常亲身垦植，道德为人所崇敬。那时陈蕃为豫章太守，从来不应接来宾，专为徐稚设一榻，通常挂起，惟独徐稚来访才放下。因而昆裔有“下榻”的说法。下，名词使动用法，使……放下。榻，狭长而低矮的坐卧工具。雄州雾列：巍峨的大州像雾同样涌起，描述洪州的荣华。雄州：谓大郡。俊采星驰：非凡的人材像星星同样，描述人材之多。俊采：谓人物。星驰，众星是运转着的，于是说“驰”。台隍（huáng）枕夷夏之交：南昌城处在瓯越与华夏交界的场合。这是说洪州处于关键之地。台隍，城台和城池，这边指南昌城。夷，古代称多数民族为夷，这边指上文所说的蛮荆、瓯越之地。夏，古代汉族自称夏，这边指华夏地域。交，动词活用名词，交界的场合。枕，以首据物曰枕。宾主尽东南之美：（来赴此次饮宴的）来宾和主人，都是东南一带的好汉。主，指洪州都督阎公，阎伯屿。美，描述词活用名词，好汉。都督阎公之雅望，棨（qǐ）戟（jǐ）遥临；宇文新州之懿（yì）范，襜（chān）帷暂驻：有高尚名气的都督阎公远道光驾，有美妙道德的新任的州刺史宇文氏在此地有时停止。棨戟，有套的戟，古时仕宦出行时用做先导的一种仪仗。都督的仪仗到了，也便是说阎公惠临。宇文新州：以为事理理当是“新的州刺使宇文”而不是“广东新州的刺史宇文”。由于昔日八月初宇文钧“新除澧州”，即新任澧州(今湖南澧县)刺史。而此次饮宴举行工夫为公元年玄月初九。而宇文钧与洪州都督阎伯屿是同榜进士，阎伯屿聘请宇文钧前来。依照古代委任与就任工夫估计，宇文钧理当是赶赴湖南履新途中，顺便绕道至洪州赴宴，于是是“暂驻”。懿（yì）范：美妙的仪表。襜帷，坐车马者，蔽前曰襜，在旁曰帷。这边借指宇文钧的车马。十旬放假：指刚巧遇上旬日放假的日子。那时官员十天停歇一天，叫做“旬休”。胜友：良朋。千里趋奉：指款待千里而来的来宾。腾蛟（jiāo）起凤，孟学士之词宗：文学界上不负众望的孟学士，文章的辞采犹如蛟龙腾空，凤凰飞起（那样绚烂刺眼）。腾蛟起凤：喻有才智。词宗：词翰之宗。孟学士，名字不详。学士，掌握文学着述的官。紫电青霜，王将领之武库：王将领的武器库里藏有锐利的宝剑，意在显示王将领的勇武和韬略。紫电，古宝剑名。《古今注》：“吴大天子（孙权）有宝剑六，二曰紫电。”青霜，也指剑。《西京杂记》卷一：“高祖斩白蛇剑，……刃上常若霜雪。”也可写稿“青霜”。王将领，名字不详。家君做宰，路着名区；稚童何知，躬逢胜饯（jiàn）：家父做交趾县的县长，自身因探访父亲途经这个驰名的场合（指洪州）；乳臭未干，（却有幸）参与这场博识的饮宴。宰，县长，这边指交趾县的县长。何，宾语前置，应为“知何”，理解甚么。时维玄月，序属三秋：指那时恰是暮秋玄月。维，句中口气词。三秋，秋日，这边指秋日的第三个月，即玄月。潦水：雨后积水。俨骖（cān）騑（fēi）于上路：驾着车在高高的道路上（前行）。“俨”在此是使动用法,使……井然。崇阿：高陵，高山。临帝子之长洲，得天人之旧馆：事理是说到滕王阁来观摩。帝子：滕王。长洲：指滕王阁前的沙洲。得：登上。天人旧馆：指滕王阁。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地：（在这边也许瞟见）叠加的峰峦耸起一片青翠，上达重霄；腾空架起的阁道上，涂饰的朱血色油彩鲜丽欲滴，从阁道往下看，地貌似没有了似的。飞阁，排挤建造的阁道。流，描述彩画鲜丽欲滴。丹，丹漆，这边泛指彩绘。临，从高处往下探访。鹤汀凫（fú）渚（zhǔ），穷岛屿之萦（yíng）回；桂殿兰宫，即冈峦之体势：鹤、野鸭苏息的水边平川和小洲，极尽岛屿弯曲回环的风景；用桂木、木兰修建的宫殿，（高下升沉）像冈峦的仪表。桂、兰，两种贵重的树，这边是描述宫殿的华美、讲求。披绣闼（tà），俯雕甍（méng）：翻开精巧的阁门，鸟瞰雕饰的屋脊。绣，指雕塑得精巧详细。山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩：放眼远眺，广宽的山峰、平原充足人们的视线，弯曲的河道、湖泽让人看了惊讶。盈视，纵目眺望，满眼都是。骇瞩，对所见的风物觉得惊诧。闾（lǘ）阎（yán）扑地，钟鸣鼎食之家；舸（gě）舰弥津，青雀黄龙之舳：屋宇随处，有不少官宦人家；船只停满渡口，有很多粉饰着青雀、黄龙头形的大船。乡亲，里门，这边代指屋宇。钟鸣鼎食之家，指众人世族，因古代贵族用膳时要鸣钟列鼎，鼎中盛食品。青雀黄龙之舳，船头做鸟头形、龙头形。云销雨霁（jì），彩彻区明：云消雨停，阳光普照，天空明净。彭蠡（lǐ）：古代大泽，即目前的鄱阳湖。声断衡阳之浦：鸣声到衡阳之浦而止。断，止。相传衡阳有回雁峰，雁至此就不再南飞，待春而回。遥襟甫畅，逸兴遄（chuán）飞：登高望远的襟怀霎时舒坦，俊逸脱俗的兴趣油但是生。爽籁（lài）发而清风生，纤歌凝而白云遏（è）：饮宴上，排箫响起，貌似清风拂来；优美的歌声回绕不散，遏制了白云飞动。爽，描述籁的发音洪亮。籁，排箫，一种由多根竹管编排而成的管乐器。睢（suī）园绿竹，气凌彭泽之樽（zūn）：本日的饮宴，比如昔日睢园竹林的集结，在坐的墨客雅士，豪迈善饮的气派高出了陶渊明。睢园，西汉梁孝王在睢水旁兴修的竹园，他常和一些墨客在此喝酒赋诗。邺（yè）水朱华，光照临川之笔：这是借墨客曹植、谢灵运来相比参与饮宴的墨客。邺，今河北临漳，是曹魏鼓起的场合。曹植曾在这边做过《公宴诗》，诗中有“朱华冒绿池”的句子。临川之笔，指谢灵运，他曾任临川（今属江西）内史。四美：指良辰、美景、赏心、乐事。高中教材以及百度百科均是这个解说。以为这个解说很勉强，更偏向于“四美，音、味、文、言也。”典自西晋文学家、军事家刘琨《答卢谌诗》:“音以赏奏，味以殊珍，文以明言，言以畅神。之子之往，四美不臻。”即妙音、美食、好文、趣言，为人之四美。这一段主借使写饮宴的盛况。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。妙音。睢园绿竹，气凌彭泽之樽。借梁孝王的游宴和陶渊明的善饮暗写饮食之奇珍。邺水朱华，光照临川之笔。借曹植和谢灵运善诗文赞叹来宾文章、谈话之文雅。于是这边的四美理当是原文中所写的音乐、饮食、文章、谈话之美。这是所偏向的解说。众人有其余见地，也也许留言。二难，高中教材注为“指贤主，贵客”。我查质料均没觉察"难"字有近似的事理，这是没有任何根据的，并且勉强，难懂。
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