白居易的《琵琶行》，以歌曲的方式在全国传唱的时候，真的想高歌我泱泱华夏一番，奈何才疏学浅！但久久不消的是一分自豪，生为华夏儿女的自豪。就像几年前流行于网络的“此生无悔入华夏。”
歌曲《琵琶行》作曲:徒有琴，作词:白居易，和音：奇然、沈谧仁。
看到“作词：白居易”突然有种穿越的感觉哈哈。我猜考了高考的孩子定是特别羡慕后面考的，“好气哦，为什么我背课文的时候没有这类型的歌呢，羡慕现在的孩子们。”第一次听到这首歌是刷某音刷到的，当时觉得，哎，挺上口的嘛，一搜索，哦，原来是唱了《琵琶行》。有种悔不当初的感觉。当年可是花了好些时间认真背呢。听此歌仿佛有一种回到唐代的错觉，那个时候的丝乐唱的大多是这样的诗词吧，就格外羡慕。
特意去白度了一下，毕竟只是上口可不行，要考试啊，考过试的已经基本忘了啊/笑哭。中华文化的传承，不能只是朗朗上口，随意听听，偶尔唱几句高潮，诗词的背景，诗词要表达的思想，是极重要的也是学习的意义吧。然后敲小黑板了——元和十一年（公元年）秋天，白居易被贬江州司马已两年，在浔阳江头送别客人，偶遇一位年少因艺技红极一时，年老被人抛弃的歌女，心情抑郁，结合自己路途遭遇，用歌行的体裁，创作出了这首著名的《琵琶行》。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对她的深切同情，也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。诗从“送客”起笔，继而写了“寻声”，“邀弹”“询问”“诉衷”“感慨”等一系列互相关联，层层推进的情节。因此，词的感情色彩是悲的。
图源网络初听不知此中意，再听已是曲中人。哪个不是从懵懵懂懂到大多不能遂意，很多年前背诵课文的时候，通过译文了解原文再尔理解作者思想情感至少考试的时候能知道哪句表达了什么心情。而今再听歌曲，便知此中意一般，觉得词如此的合人心意，产生共鸣。都是意气风发的少年阿，谁没有一日看尽长安花的梦想，可你得知道，当你有能力去长安，有能力涉足朝堂，便会发现，不是想象的那样，离初心越来越远了。很多事情已经不是一意孤行就能解决的，这便是人生了吧。“弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。”然后会感叹“读书真好啊！”
图源网络就像词中所写，“十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。”辉煌的前半生，而后“弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。”想起《伤仲永》最后一句“泯然众人矣”，觉得心疼不已。
图源网络不知作者大大什么时候会把《出师表》《劝学》《过秦论》《师说》《归来去兮辞》《滕王阁序》《逍遥游》《春江花月夜》《阿房宫赋》给唱了……
祝高考的孩纸听听歌，语文都能考个好成绩哈哈哈。
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