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江西省中小学教师招聘考试小学语文学科笔试

来源:滕王阁 时间:2024/9/8
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古代文学部分:小学语文古诗文考查篇目

(依据年修订版考试大纲)

注:年修订的考试大纲,涉及年份为年、年、年三年。

1.背诵积累古代具有代表性的作家及其作品。

(1)小学古诗词背诵参考篇目(94首)。

《采薇》(昔我往矣,杨柳依依);

汉乐府《江南》(江南可采莲)、《长歌行》(青青园中葵);

北朝民歌《敕勒歌》(敕勒川)、骆宾王《咏鹅》(鹅鹅鹅);

《迢迢牵牛星》(迢迢牵牛星);

李崎《风》(解落三秋叶);

贺知章《咏柳》(碧玉妆成一树高)、《回乡偶书》(少小离家老大回);

王之涣《凉州词》(黄河远上白云间)、《登鹳雀楼》(白日依山尽);

孟浩然《春晓》(春眠不觉晓);

王翰《凉州词》(葡萄美酒夜光杯);

王昌龄《出塞》(秦时明月汉时关)、《芙蓉楼送辛渐》(寒雨连江夜入吴)、《从军行》(青海长云暗雪山);

王维《鹿柴》(空山不见人)、《送元二使安西》(渭城朝雨泡轻尘)、《九月九日忆山东兄弟》(独在异乡为异客)、《山居秋暝》(空山新雨后);

李白《静夜思》(床前明月光)、《古朗月行》(小时不识月)、《望庐山瀑布》(日照香炉生紫烟)、《赠汪伦》(李白乘舟将欲行)、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(故人西辞黄鹤楼)、《早发白帝城》(朝辞白帝彩云间)、《望天门山》(天门中断楚江开)、《夜宿山寺》(危楼高百尺);

高适《别董大》(千里黄云白日嚏);

杜甫《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)、《春夜喜雨》(好雨知时节)、《绝句》(迟日江山丽)、《江畔独步寻花》(黄师塔前江水东);

李贺《马诗》(大漠沙如雪);

张继《枫桥夜泊》(月落乌啼霜满天);

韦应物《滁州西涧》(独怜幽草涧边生);

孟郊《游子吟》(慈母手中线);

韩愈《早春呈水部张十八员外》(天街小雨润如酥);

张志和《渔歌子》(西塞山前白鹭飞);

卢纶《塞下曲》(月黑雁飞高);

刘禹锡《望洞庭》(湖光秋月两相和)、《浪淘沙》(九曲黄河万里沙);

白居易《赋得古原草送别》(离离原上草)、《池上》(小娃撑小艇)、《忆江南》(江南好)、《暮江吟》(一道残阳铺水中);

胡令能《小儿垂钓》(蓬头稚子学垂纶);

李绅《悯农》(锄禾日当午)、《悯农》(春种一粒粟);

柳宗元《江雪》(千山鸟飞绝);

贾岛《寻隐者不遇》(松下问童子);

杜牧《山行》(远上寒山石径斜)、《清明》(清明时节雨纷纷)、《江南春》(千里莺啼绿映红);

王建《十五夜望月》(中庭地白树栖鸦);

韩卸《寒食》(春城无处不飞花),罗隐《蜂》(不论平地与山尖);

范仲淹《江上渔者》(江上往来人),王安石《元日》(爆竹声中一岁除)、《泊船瓜洲》(京口瓜洲一水间)、《书湖阴先生壁》(茅檐长扫净无苔);

苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》(黑云翻墨未遮山)、《饮湖上初晴后雨》(水光激淹晴方好)、《惠崇春江晓景》(竹外桃花三两枝)、《题西林壁》(横看成岭侧成峰)、《赠刘景文》(荷尽已无擎雨盖);

辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》(明月别枝惊鹊)、《清平乐·村居》(茅檐低小);

李清照《夏日绝句》(生当作人杰);

曾几《三衢道中》(梅子黄时日日晴),陆游《示儿》(死去元知万事空)、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》(三万里河东入海);

范成大《四时田园杂兴》(昼出耘田夜绩麻)、《四时田园杂兴》(梅子金黄杏子肥);

杨万里《小池》(泉眼无声惜细流)、《晓出净慈寺送林子方》(毕竟西湖六月中)、《宿新市徐公店》(篱落疏疏一径深)、《稚子弄冰》(稚子金盆脱晓冰);

王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》(水是眼波横);

朱熹《春日》(胜日寻芳泗水滨)、《观书有感》(半亩方塘一鉴开),林升《题临安邸》(山外青山楼外楼),卢钺《雪梅》(梅雪争春未肯降);

叶绍翁《游园不值》(应怜屐齿印苍苔)、《夜书所见》(萧萧梧叶送寒声);

雷震《村晚》(草满池塘水满陂),翁卷《乡村四月》(绿遍山原白满川);

王冕《墨梅》(我家洗砚池头树);

于谦《石灰吟》(千锤万凿出深山);

郑燮《竹石》(咬定青山不放松);

袁枚《所见》(牧童骑黄牛);

高鼎《村居》(草长莺飞二月天);

纳兰性德《长相思》(山一程);

龚自珍《己亥杂诗》(九州生气恃风雷)。

(2)其他作品

《诗经》(《关雎》《兼葭》《氓》《硕鼠》《七月》);

孔子《论语》,孟子《孟子》;

屈原《湘夫人》《汉乐府·陌上桑》;

《古诗十九首·行行重行行》;

曹操《短歌行》;

曹植《白马篇》;

阮籍《咏怀》(夜中不能寐);

司马迁《陈涉世家》;

陶渊明《桃花源记》、《五柳先生传》、《归园田居》、《饮酒》(其五);

谢灵运《登池上楼》;

庾信《拟咏怀》(摇落秋为气);

南朝乐府《西洲曲》;

北朝乐府《木兰诗》;

王勃《送杜少府之任蜀州》《滕王阁序》;

张若虚《春江花月夜》;

张九龄《望月怀远》;

孟浩然《过故人庄》《望洞庭湖赠张丞相》;

高适《燕歌行》;

岑参《白雪歌送武判官归京》;

崔颖《黄鹤楼》;

李白《行路难》(其一)、《将进酒》和《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》;

杜甫《望岳》《春望》《闻官军收河南河北》《登楼》《江南逢李龟年》;

韩愈《马说》《左迁至蓝关示侄孙湘》;

白居易《钱塘湖春行》《卖炭翁》《琵琶行》;

刘禹锡《陋室铭》《乌衣巷》;

柳宗元《捕蛇者说》《黔之驴》;

李贺《雁门太守行》;

杜牧《泊秦淮》《秋夕》;

李商隐《夜雨寄北》、《无题》(相见时难别亦难);

温庭筠《菩萨蛮》(小山重叠金明灭);

韦庄《菩萨蛮》(人人尽说江南好);

李煜《虞美人》(春花秋月何时了)、《浪淘沙》(帘外雨潺潺);

柳永《雨霖铃》(寒蝉凄切);

范仲淹《岳阳楼记》、《渔家傲·秋思》、《苏幕遮》(碧云天);

晏殊《浣溪沙》(一曲新词酒一杯);

欧阳修《醉翁亭记》、《踏莎行》(候馆梅残);

王安石《登飞来峰》《伤仲永》;

苏轼《水调歌头》、《江城子·密州岀猎》、《浣溪沙》、《定风波》(莫听穿林打叶声);

黄庭坚《登快阁》;晏几道《鹘鹄天》(彩袖殷勤捧玉钟);

秦观《踏莎行·郴州旅舍》;

周邦彦《苏幕遮》(燎沉香);

李清照《如梦令》《武陵春》《声声慢》;

陆游《书愤》《游山西村》《十一月四日风雨大作》《卜算子·咏梅》;

杨万里《闲居初夏午睡起》;

辛弃疾《西江月》《破阵子》《永遇乐·京口北固亭怀古》;

姜夔《扬州慢》(淮左名都);

文天祥《正气歌》《过零丁洋》;

马致远《天净沙·秋思》;

张养浩《山坡羊·潼关怀古》。

2.古代著名文学作品的理解、分析与鉴赏。

《诗经》的艺术特点;

《左传》的叙事特点;

《论语》《孟子》的说理性;

《庄子》哲学思想的诗意表现;

楚辞的基本特点;

《离骚》的艺术成就;

司马迁《史记》的文学成就;

汉乐府的特点;

《古诗十九首》的主要内容;

曹植的诗歌创作成就;

建安七子的艺术成就;

陶渊明的田园诗和散文的艺术特征;

南北朝民歌的风格;

刘勰《文心雕龙》在文学批评史上的地位;

王勃的《滕王阁序》;

陈子昂对文风的革新;

高适、岑参、王昌龄的边塞诗的风格;

孟浩然、王维的山水诗的独特风格;

李白诗歌的艺术个性;

杜甫诗歌的社会性和艺术风格;

韩愈、李贺诗歌的创新性;

刘禹锡、柳宗元诗歌的特色;

白居易诗歌的写实手法;

杜牧诗的历史感和华美风格;

李商隐无题诗的多义性及艺术特点;

贾岛诗的炼字炼句特点;

柳永词的婉约风格;

欧阳修散文的特点;

王安石咏史诗的主要特点;

苏轼的豪放词创作及散文风格的多样性;

黄庭坚及江西诗派主要作家的创作风格;

李清照词的独特性;

陆游诗的爱国主题;

范成大田园诗的新成就;

辛弃疾词的艺术成就;

文天祥诗的特点;

关汉卿杂剧创作的成就;

王实甫《西厢记》的社会影响;

马致远《汉宫秋》的特点;

元代散曲的成就;

《水浒传》人物塑造的突出成就;

《三国演义》的历史内容与艺术成就;

汤显祖《牡丹亭》的主题及艺术特色;

《西游记》的寓意;

《金瓶梅》的艺术创新;

蒲松龄《聊斋志异》中狐鬼世界的内涵;

吴敬梓《儒林外史》的讽刺艺术;

曹雪芹《红楼梦》的伟大成就。

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